<\/p>\n
Prosz\u0119 przedstawi\u0107 kr\u00f3tkie podsumowanie projektu po jego zako\u0144czeniu.<\/em><\/p>\n Naszym g\u0142\u00f3wnym celem jako fachowej jednostki kszta\u0142ceniowej, jest tworzenie specjalist\u00f3w \u2013 kierownik\u00f3w kurs\u00f3w w ramach edukacji poza formalnej, a w szczeg\u00f3lno\u015bci nauczycieli j\u0119zyka esperanto dla wszystkich grup wiekowych. Dlatego nasze zadanie w tym projekcie polega\u0142o na zaopatrzeniu ich w odpowiednie materia\u0142y szkoleniowe z r\u00f3\u017cnych dyscyplin i p\u0142aszczyzn ich aktywno\u015bci. Nauczyciele zostali poinformowani o r\u00f3\u017cnych innowacjach metodycznych, dydaktycznych i technicznych, aby m\u00f3c lepiej przygotowa\u0107 uczestnik\u00f3w kurs\u00f3w do wymaga\u0144 w \u017cyciu zawodowym i pog\u0142\u0119bi\u0107 ich wiedz\u0119 praktyczn\u0105. Przemiany techniczne odbywaj\u0105 si\u0119 w szybkim tempie i w zwi\u0105zku z tym przygotowane musz\u0105 by\u0107 odpowiednie modu\u0142y kszta\u0142cenia np. przez IT. Zaplanowali\u015bmy w tym projekcie przygotowanie zespo\u0142u do prowadzenia rozmaitych kurs\u00f3w ( j\u0119zykowych, kulturoznawczych, artystycznych), z tego uda\u0142o si\u0119 pog\u0142\u0119bi\u0107 umiej\u0119tno\u015bci i do\u015bwiadczenie naszej kadry instruktor\u00f3w, w serii seminari\u00f3w dokszta\u0142ceniowych w 3-ch r\u00f3\u017cnych krajach europejskich. W efekcie, z nowymi umiej\u0119tno\u015bciami i pomys\u0142ami, zdobytymi podczas 13 mobilno\u015bci edukacyjnych, podnie\u015bli oni sw\u00f3j poziom wiedzy technicznej na temat innowacji do wykorzystania w systemie edukacyjnym. W latach nast\u0119pnych zostanie to przez nich wykorzystane do poprawy oferty szkoleniowej. Tre\u015b\u0107 tej i kolejnej mi\u0119dzynarodowej oferty projektu zosta\u0142a\/zostanie udost\u0119pniona dla grup uczestnik\u00f3w z r\u00f3\u017cnych kraj\u00f3w.<\/p>\n Poprzez trening specjalist\u00f3w i przez podwy\u017cszenie umiej\u0119tno\u015bci zawodowych, mog\u0105 oni nowo zdobyte kompetencje szybciej wprowadza\u0107 w \u017cycie i \u2013 dzi\u0119ki nowym umiej\u0119tno\u015bciom – anga\u017cowa\u0107 si\u0119 w nowinki techniczne. Planowane jest stworzenie i wykorzystanie platformy Moodle dla przyspieszenia tworzenia i dyspozycji materia\u0142\u00f3w do nauki. Efektem naszych szkole\u0144 jest tak\u017ce plan stworzenia programu kszta\u0142cenia j\u0119zykowego \u0142\u0105czonego (blender) \u2013 wcze\u015bniejsze przygotowanie uczestnik\u00f3w poprzez kurs online (na przyk\u0142ad:. kurso.com.br lub lernu.net ) oraz pog\u0142\u0119bienie umiej\u0119tno\u015bci na kursach stacjonarnych organizowanych przez CEM. Obecnie trwa proces rozpoznawania w kilku o\u015brodkach kszta\u0142ceniowych, jakim zainteresowaniem cieszy si\u0119 nasza propozycja szkole\u0144 \u0142\u0105czonych w\u015br\u00f3d planowanych grup docelowych. Wsp\u00f3\u0142czesne pokolenie czerpie korzy\u015bci z bogatej oferty edukacyjnej online, lecz CEM dzia\u0142a tak\u017ce w \u015brodowisku senior\u00f3w, kt\u00f3rzy zdecydowanie wol\u0105 tradycyjne kursy stacjonarne, organizowane w warunkach klubowych konwersacji. St\u0105d wynikaj\u0105 nasze zadania na przysz\u0142o\u015b\u0107 \u2013 zach\u0119ci\u0107 do modernizacji technicznej program\u00f3w nie tylko lektor\u00f3w\/trener\u00f3w lecz przekona\u0107 do niej tak\u017ce starszych uczestnik\u00f3w naszych kurs\u00f3w.<\/p>\n Mamy nadzieje, \u017ce dzi\u0119ki mobilno\u015bciom ERASMUS+ pokazana zosta\u0142a nowa perspektywa dla naszej kadry i stworzone zosta\u0142y podstawy pod przysz\u0142e zapotrzebowanie w obszarze kszta\u0142cenia doros\u0142ych.<\/p>\n A1. Niemcy, pa\u017adziernik 2014, TORPEDO \u2013 tradycyjne, mi\u0119dzynarodowe spotkanie pedagog\u00f3w po\u0142\u0105czone z seminarium na temat edukacji doros\u0142ych i organizacji\/zarz\u0105dzania lektoratami z wykorzystaniem odpowiednio dobranych metod i narz\u0119dzi dydaktycznych. Uczestnik\u00f3w \u2013 7.<\/p>\n A2. S\u0142owacja, listopad 2014, KAEST \u2013 trening z warsztatami dot. modernizacji procesu nauczania jak i oceny\/pomiaru efekt\u00f3w nauczania. W szczeg\u00f3lno\u015bci podkre\u015blona by\u0142a rola normalizacji tych proces\u00f3w w r\u00f3\u017cnych krajach. Wa\u017cnym tematem by\u0142a archiwizacja zasob\u00f3w warto\u015bciowych materia\u0142\u00f3w szkoleniowych, cyfryzacja wyczerpanych materia\u0142\u00f3w metodycznych dla umo\u017cliwienia ich wykorzystania w internecie. Trzech (3) uczestnik\u00f3w.<\/p>\n A3. W\u0119gry, kwiecie\u0144 2015, KEA \u2013 sesja treningowa dot. strategii wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzynarodowej z mo\u017cliwo\u015bci\u0105 konsultacji ze specjalistami poprzez stworzenie sieci internetowej s\u0142u\u017c\u0105cej specjalistycznemu kszta\u0142ceniu doros\u0142ych. Uczestniczy\u0142y 3 osoby.<\/p>\n Po tych sesjach treningowych, uczestnicy projektu mogli zacz\u0105\u0107 wprowadza\u0107 nowo\u015bci w programach kszta\u0142cenia na bazie uzyskanej wiedzy. Chodzi o proces edukacyjny i i program treningowy oparty na IT i ewentualnie – odnosz\u0105cy si\u0119 do tego system egzaminacyjny. Uczestnicy szkolenia Erasmus zostali poproszeni o stworzenie przegl\u0105du mo\u017cliwych ofert przedmiotowych i modernizacji IT oraz wyszukanie \u2013 cz\u0119\u015bciowo samodzielnie \u2013 kilku materia\u0142\u00f3w zaj\u0119ciowych. Taki przegl\u0105d europejskich o\u015brodk\u00f3w kszta\u0142cenia doros\u0142ych wyposa\u017cy\u0142 ich w now\u0105 wiedz\u0119, szczeg\u00f3lnie wa\u017cn\u0105 dla innowacji. Centrum szkoleniowe mog\u0142o dodatkowo udost\u0119pni\u0107 wiele temat\u00f3w specjalistycznych jako oferty szkoleniowe. Zwracano tak\u017ce uwag\u0119, aby metody nauczania by\u0142y dostosowane do naszych czas\u00f3w, co podkre\u015bla\u0142y programy wszystkich realizowanych szkole\u0144.<\/p>\n Dla polepszenia efektywno\u015bci materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, zosta\u0142o zaproponowane u\u017cycie r\u00f3\u017cnych narz\u0119dzi IT np. filmy, projekcje wyk\u0142ad\u00f3w. Na pewno zainteresuj\u0105 si\u0119 tak\u0105 ofert\u0105 kszta\u0142cenia ucz\u0105cy si\u0119 z r\u00f3\u017cnych kraj\u00f3w europejskich i pozaeuropejskich. W ten spos\u00f3b mog\u0105 przyszli studenci online zaoszcz\u0119dzi\u0107 koszty przejazd\u00f3w i nocleg\u00f3w. Taka forma nauki pozwala tak\u017ce na samodzielne kszta\u0142towanie rytmu nauki i powtarzanie modu\u0142\u00f3w edukacyjnych na platformie Moodle.<\/p>\n Zrozumieli\u015bmy, \u017ce modernizacja naszego centrum kszta\u0142ceniowego jest potrzebna jako przyk\u0142ad \u201edobrej praktyki\u201d i mo\u017ce by\u0107 wskaz\u00f3wka dla innych instytucji do zastosowania tak\u017ce modernizacji.<\/p>\n Poprzez dodatkowe kszta\u0142cenie na odleg\u0142o\u015b\u0107 \u2013 nasze Centrum Edukacyjne mo\u017ce w przysz\u0142o\u015bci zdoby\u0107 wi\u0119ksze uznanie w kraju i na arenie mi\u0119dzynarodowej.<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Podsumowanie projektu – K1 Prosz\u0119 przedstawi\u0107 kr\u00f3tkie podsumowanie projektu po jego zako\u0144czeniu. Naszym g\u0142\u00f3wnym celem jako fachowej jednostki kszta\u0142ceniowej, jest tworzenie specjalist\u00f3w \u2013 kierownik\u00f3w kurs\u00f3w w ramach edukacji poza formalnej, a w szczeg\u00f3lno\u015bci nauczycieli j\u0119zyka esperanto dla wszystkich grup wiekowych. Dlatego nasze zadanie w tym projekcie polega\u0142o na zaopatrzeniu ich w odpowiednie materia\u0142y szkoleniowe z […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":1399,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1406","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1406"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1907,"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1406\/revisions\/1907"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1399"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cem.info.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}